Una vez más en La Marea del Saber
¿Qué es una historieta?
Esta será una pista para dar paso a nuestro invitado especial...
"La historieta o cómic es una forma de expresión artística y un medio de comunicación que consisten en una serie de dibujos, dotados o no de texto de acompañamiento, que leídos en secuencia componen un relato o una serie de ellos. Suelen ir enmarcadas en viñetas, que son recuadros adaptados en forma y estilo al contenido narrativo o humorístico de la historia" -Concepto
"El cómic y la historieta tienen como propósito representar eventos cotidianos o fantásticos, a través de una serie de secuencias icónicas y verbales que pueden variar en extensión, de algunas cuantas viñetas, hasta varias páginas. Con las imágenes se representan a los personajes cuidando de mantener su fisionomía lo más parecida al mundo real" -Portal Académico
Listo, BASTA DE ESPERA
Para esta ocasión nuestro protagonista será...
PIXTON
¿Cómo se vería esta herramienta en la perspectiva dinámica para nuestras clases?
"Como recurso didáctico, el cómic puede utilizarse como medio para el aprendizaje de valores y creencias, siendo una excelente herramienta para todo aquel que quiera reflexionar sobre sí mismo y la sociedad que le rodea. Por su carácter lúdico, puede ayudar a los jóvenes a canalizar y exteriorizar de forma libre sus emociones y sentimientos, para así ser personas sensibles y con la capacidad de ampliar la visión del mundo" (Delgado-Ortega, 2006).
1. El desarrollo de habilidades sociales, al reivindicar el alumno a través de sus creaciones sus derechos y libertades, mostrando sus sentimientos y opiniones libremente, respetando a los demás.
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2. La autoestima, aprendiendo a valorar su trabajo de la misma manera que lo hace consigo mismo, aceptando sus limitaciones y potenciando sus habilidades.
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3. La confianza en sí mismo, tomando conciencia de forma intuitiva de sus posibilidades para así afrontar y superar futuros conflictos.
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4. El trabajo en equipo, esto se podrá llevarse a cabo un proyecto común, siendo todos y cada uno de los participantes responsables del resultado final. No se trata de trabajar en grupo aspectos como la complementariedad, la coordinación, la comunicación, la confianza y el compromiso.
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5. La creatividad, como la habilidad para crear algo nuevo.
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6. La motivación, como elemento previo a la acción que logra que esta se realice con interés y diligencia.
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APORTES
MIRA MI HISTORIETA
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